岱岳实验中学英语组观摩互鉴 - 中学英语园地杂志社投稿_期刊论文发表|版面费|电话|编辑部|论文发表- 中学英语园地

一、稿件要求： 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立，论述详实，能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限，字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件，请注明插图位置。插图应清晰可辨，可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本，建议不要将图片直接嵌在word文件中，而将插图另存，并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿，最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等，以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者，将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。二、投稿方式： 1、请使用电子邮件方式投递稿件。 2、编译的稿件，请注明出处并附带原文。 3、请按稿件内容投递到相关编辑信箱三、稿件著作权： 1、投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、投稿人保证向我方所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为，则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、投稿人委托我方声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

岱岳实验中学英语组观摩互鉴

作者:

关键词:

摘要：

大众网·海报新闻记者刘泽旭泰安报道

夏来花朵香，蜂儿采蜜忙。近日天气虽热，却仍抵不过岱岳实验中学英语组老师教研的热情。一如既往，此次教研，各位老师积极参与，共同观摩了教师王娟的新授课。

此次课程精彩绝伦，妙趣横生。岱岳实验中学教师王娟以迪士尼为主题设计教学，将新知识融于新情景，令人感觉仿佛果真置身于迪士尼乐园，游历那的大街小巷。孩子们学的津津有味，兴致盎然。

有研有讨，有展示，有反馈。随后岱岳实验中学各年级老师分组对王娟老师这堂课进行了分析和讨论，每组老师都分享了自己的见解。老师们评课时说道，教师王娟对于多媒体技术运用纯熟，创设真实情景，始终围绕Disneyland and Mickey进行，引发了学生的学习兴趣，营造了良好的课堂氛围，学生们的学习劲头十足。其课堂内容衔接性好，容量大，环节紧凑，学生掌握扎实。讲练结合，重难点突出，课堂活动呼应开头，落实了学习目标。精心准备的角色道具，使得创设的情景更加真实，锻炼了学生的语言综合运用能力，使得学生更加乐在其中。另外，她把充足的学习时间和学习主动权留给了孩子，贯彻了“学生主体，教师主导”的教学模式。最后，各组老师也就部分活动的设计表达了自己的见解。群策群力，互相分享，互相借鉴，如此方使短短一节课散发出更多魅力。

寓教于乐，寓学于趣。岱岳实验中学教师王娟这节课充分展现了寓教于乐的意义。在乐趣中教学，让学生学得开心，自己教的也开心，在乐趣中学习，学生才能得到更多的收获。一次次的教研，是分享，也是激励。漫漫学习路，互伴在征途。有了英语组各位老师的共同努力，学生们定会取得更好的成绩。

文章来源：《中学英语园地》网址: http://www.zxyyydzz.cn/zonghexinwen/2021/0607/600.html