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中学英语课堂教学中的有效互动

作者:

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摘要：

文章目录

互动式教学模式的基本概述

英语互动教学的主要特点

过程注重互动性

形式多样化

内容丰富多彩

中学英语课堂中互动式教学存在的问题

对语法学习过于重视

教学模式比较单一

不符合中学生的特点

互动内容导致不公平

中学英语课堂互动教学的发展措施

教师合理组织，鼓励学生进行交流和互动

教师实时引导学生，调控课堂

提高教学能力，落实因材施教

文章摘要:<正>随着经济全球化的进一步发展以及一体化进程的不断加快,计算机技术的日新月异,人们之间的距离减小了许多,人与人的交流愈加多样。作为国际通用语言之一,英语的普及范围正在进一步扩大。本文通过阐述互动式教学模式的定义和英语互动教学的特点,列举了中学英语课堂中互动式教学出现的问题、有效的改进措施等,并以此为切入点对中学英语课堂中互动式教学的相关问题进行了探讨,以期为同领域人员提供一些有价值的参考。在我国教育教学中,英语一直是最令人头疼的学科。由于它和汉语之间存在着许多不同点,

文章关键词:

论文分类号:G633.41

文章来源：《中学英语园地》网址: http://www.zxyyydzz.cn/qikandaodu/2021/1111/666.html